MŨI TÊN TRỐNG 3-6-9: MŨI TÊN TRÍ NHỚ NGẮN HẠN

Sự thiếu vắng hoàn toàn ba con số 3, 6, 9 trong ngày tháng năm sinh tạo thành một Trục ngang Trí não toàn ô trống. Sự vắng mặt các con số ở trục ngang này cho thấy một trí nhớ kém, nhưng điều này không có nghĩa là người này mất trí hay không thể suy nghĩ. Chính xác hơn, người có Mũi tên Trí nhớ ngắn hạn này là những người phải cố gắng nhiều để bảo đảm trí nhớ của họ luôn trong trạng thái năng động và nhanh nhạy, và họ cần ý thức giữ nỗ lực này suốt đời. Chỉ cần họ ỷ lại hay trở nên lười suy nghĩ dù chỉ trong một quãng thời gian ngắn, trí nhớ của họ, cùng với sức sáng tạo và các lý tưởng sống, sẽ nhanh chóng bị mai một. Điều đáng lo là trong nửa quãng thời gian đầu tiên của cuộc đời, những người này vẫn rất bình thường, thậm chí học rất giỏi; tuy nhiên, từ nửa quãng đời sau, chứng suy giảm trí nhớ bắt đầu có nhiều ảnh hưởng tương đối nặng nề đến cuộc sống của họ. Điều này diễn ra từ từ, phát triển thành các triệu chứng của “tính khí con nít”, tức là những biểu hiện y như con nít ở người già; sau đó, triệu chứng nhanh chóng trở nên trầm trọng hơn, thành chứng mất trí nhớ Alzheimer ở người lớn tuổi.

Tất cả những ai sinh ra trong những năm 19xx của thế kỷ 20 đều không có mũi tên trống này. Nhưng ở các thế kỷ trước đó, vẫn có những người dù không có số 9 trong ngày sinh, họ vẫn nỗ lực khắc phục điểm yếu và học hỏi được những điều cần thiết cho cuộc sống. Để làm được điều đó, họ phải cực kỳ bền chí trong cuộc chiến đấu chống lại sự chậm hiểu của chính mình và luôn nỗ lực giữ cho trí não nhanh nhạy, tỉnh táo để duy trì bản thân ở trạng thái tốt nhất. Những người này thường tươi sáng và khôn ngoan, bản thân cuộc đời họ cũng là tấm gương sáng cho nhiều người noi theo.

Ở Việt Nam, có một số lượng khá lớn các bạn trẻ sinh ra vào những năm 2000 bị vướng mũi tên trong này. Các bạn vẫn còn quá trẻ nên chưa thể kết luận nửa đời sau các bạn sẽ thế nào. Tuy nhiên, khi nhìn vào hiện tượng bên ngoài, điều thú vị là không ít các bạn hoàn toàn trống trục 3-6-9 mà vẫn học khá, giỏi trong lớp. Một số khác, thì học không đến nỗi nào, chỉ là không quá hứng thú với việc học. Dù sao đi nữa, các bậc cha mẹ vẫn cần phải để ý đề phòng tránh chứng suy giảm trí nhớ ở các con vào nửa quãng đời sau.

***

Trẻ em có Mũi tên trong 3-6-9 cần nhận được sự đào tạo tương đối đặc biệt và cần nhiều sự kiên nhẫn trong những năm tháng đầu đời. Các em sẽ có vẻ hơi chậm về mặt suy nghĩ, cần được dạy cách tăng cường khả năng tập trung, thứ quan trọng đề phát triển trí nhớ. Tiếp theo, các em có thể được khuyến khích khả năng sáng tạo và tăng cường ý thức về thế giới tự nhiên xung quanh các em - những điều này mang ý nghĩa của số 6 và sẽ giúp các em rất nhiều.

Trẻ em thuộc nhóm này được khuyên không nên đi học quá sớm - ít nhất từ năm tuổi hãy học trường mẫu giáo, hoặc bảy tuổi hãy bắt đầu đến trường cũng được. Và khi các em đi học, phụ huynh và thầy cô đừng đặt nặng chuyện kiến thức hay thành tích, mà hãy tập trung phát triển cho trẻ ý thức kỷ luật, kế đó là các hình thức sáng tạo hay nghệ thuật đa dạng.

Đến bảy tuổi, trẻ có thể bắt đầu học kiến thức phổ thông. Nếu bị đưa vào hệ thống giáo dục như bình thường, rất có thể trẻ sẽ bị các chứng nhức đầu, trường hợp nặng có thể dẫn đến chứng đau nửa đầu. Những đứa trẻ có mũi tên trống này thường thích thiên nhiên hơn khoa học, nên cha mẹ và thầy cô cần nhẹ nhàng dạy các con một cách cẩn trọng và kiên nhẫn, từ từ trẻ sẽ có thể tiến bộ lên rất nhiều.

CÁCH PHÁ THẾ MŨI TÊN TRỐNG 3-6-9

1. PHÁ THẾ TRỐNG BẰNG TÊN RIÊNG

Trên thực tế, có khi cha mẹ bạn đã vô tình phá thế trống này cho bạn rồi. Bản thân những chữ cái trong cái tên cũng có sóng rung tương ứng với những con số cụ thể.

Trong trường hợp này, người nào có ít nhất một trong các chữ cái bên dưới trong tên riêng (cả tên chính thức trên giấy tờ hoặc tên thân mật ở nhà) thì họ đã “điền” số 3, 6, 9 “ảo” vào biểu đồ của mình.

• C, L, U tương ứng với số 3

• F, O, X tương ứng với số 6

• I, R tương ứng với số 9

Chỉ cần có được một trong ba số đó thì tình hình được cải thiện rất nhiều. Nếu trong tên riêng cũng không có được số 3, 6, 9 nào thì bạn có thể cải thiện bằng cách đặt biệt danh phù hợp cho trẻ. Tuy nhiên, cũng cần tránh những chữ cái mang số đã có sẵn trong ngày sinh, vì nhận thêm nhiều lần con số sẵn có cũng không tốt.

2. ĐIỀN “SỐ 3 ẢO”:

Số 3 tượng trưng cho trí nhớ và quá trình học hỏi. Vì vậy, để điền số 3 ảo vào Biểu đồ ngày sinh của mình, bạn chỉ cần tìm tòi và học một cái gì đó.

Việc học này không đòi hỏi bạn phải đăng ký học một lớp chính quy, thay vào đó, bạn có thể học dưới bất kỳ hình thức nào, kể cả học qua mạng. Lĩnh vực học hỏi cũng không bị giới hạn - bạn có thể học làm bánh, nấu ăn, cắm hoa, tỉa củ, làm vườn, làm thơ, chụp ảnh, hoặc học sơ cấp cứu, bấm huyệt, yoga, Phật pháp,... miễn là bạn duy trì quá trình học hỏi, tiềm thức của bạn sẽ tự động điền số 3 vào Biểu đồ ngày sinh của bạn. Từ đó, bạn có thể vừa thoát khỏi sự đa nghi, vui buồn bất chợt của Mũi trên trống 3-5-7, vừa biết thêm nhiều điều thú vị ở đời; đồng thời tâm trí bạn sẽ mở mang do có thêm Mũi tên 3-6-9, lại giỏi lên kế hoạch nhờ có Mũi tên 1-2-3.

3. Điền “số 6 ảo”: 

Khuyến khích gắn bó với gia đình, làm việc nhà, sắp xếp phòng ốc, nhà cửa, tưới cây, trồng hoa... vừa tăng ý thức với thiên nhiên vừa gắn bó với mái ấm nhà mình. Hoặc thỏa sức sáng tạo qua âm nhạc, hội họa, các hình thức nghệ thuật đa dạng khác.

4. ĐIỂN “SỐ 9 ẢO”

Ý nghĩa của số 9 nằm trong ba yếu tố: trách nhiệm, hoài bão và lý tưởng. Vậy, để “điền” số 9 ảo vào Biểu đồ ngày sinh, hãy tập làm các hoạt động sau đây:

•  Đặt ra một mục tiêu nho nhỏ (nếu người này là con hay học sinh của bạn, hãy tập cho trẻ tự suy nghĩ và vạch ra một mục tiêu nhỏ, thực tế, có thể vươn tới được). Sau đó, hãy vạch ra các bước để đạt được mục tiêu này, cũng như cách theo dõi, khuyến khích, khen ngợi nhẹ nhàng cho những bước đạt được và tưởng thưởng xứng đáng khi hoàn thành mục tiêu. Bằng cách này bạn sẽ đồng thời kích hoạt được cả yếu tố ước mơ/hoài bão và trách nhiệm.

• Liên tục đặt ra các mục tiêu nối tiếp nhau, cái sau lớn hơn, quan trọng, dài hơi hơn cái trước. Sự động viên, khen ngợi và tưởng thưởng cũng diễn ra tương tự như trên.

• Khi bản thân người cần điền số 9 ảo đã quen dần với việc đề ra và đạt được mục tiêu, hãy thực hiện những cuộc trò chuyện thân tình và khơi gợi để học xác định lý tưởng sống của họ là gì, họ muốn đạt được điều gì nhất trong đời. Sau đó, hãy khuyến khích họ xây dựng các kế hoạch để có thể chạm đến lý tưởng đó.